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贵阳市第四十中教师个人三年发展规划

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贵阳市第四十中教师个人三年发展规划

年  月   日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   

 

   

 

出生年月

  

政治面貌

 

毕业学校

 

  

 

现有职称

 

任职时间

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

从个人学习背景、知识结构、能力水平、社会交往经验和能力等方面分析自己的利弊;从所处的地区、学校,所在教研组、所教学生等方面分析为你专业成长提供的有利和不利条件;从教学方法、教学水平等方面分析自己的长处和不足;从宏观政策到微观环境,分析其中可能为教师专业成长带来的机遇。如课程改革、工资改革等。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

及达

 

近期目标

 

 

中期目标

 

 

长期目标

 

 

进修计划

 

职称晋

升计划

 

根据教研组、年级、处室和学校的相关工作提出建议或促进本人专业发展的要求。

 

学校领导小组意见

 

 

    
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